Assessment of the possibilities of writing skills development in English as a foreign language through the application of emoji as conceptual elements

  1. Chichón, J.L.E.
  2. Jiménez, M.O.
Revista:
Texto Livre

ISSN: 1983-3652

Año de publicación: 2020

Volumen: 13

Número: 1

Páginas: 96-119

Tipo: Artículo

DOI: 10.17851/1983-3652.13.1.96-119 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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