Video-ejercicios como herramienta de evaluación en el Grado en Gestión y Administración Pública
Editorial: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
ISBN: 978-84-09-22966-6
Año de publicación: 2020
Páginas: 246-247
Congreso: International Virtual Conference on Educational Research and Innovation CIVINEDU (4. 2020. Madrid)
Tipo: Aportación congreso