A TASK-BASED EVALUATION METHOD APPLIED IN PHYSIOTHERAPY STUDENTS

  1. Perez-Cabezas, V.
  2. Moral-Munoz, J. A.
  3. Ruiz-Molinero, C.
  4. Nunez-Moraleda, B.
Colección de libros:
INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Martinez, AL (coord.)
  3. Torres, IC (coord.)

ISSN: 2340-1079

ISBN: 978-84-617-8491-2

Año de publicación: 2017

Páginas: 518-521

Congreso: 11th International Conference on Technology, Education and Development (INTED)

Tipo: Aportación congreso