Establishing benchmarks for assessing early mathematical competence in children

  1. Menacho, I.
  2. Aragón, E.
  3. Arrigoni, F.
  4. Mera, C.
  5. Canto, M.C.
  6. Navarro, J.I.
Journal:
Frontiers in Education

ISSN: 2504-284X

Year of publication: 2024

Volume: 9

Type: Article

DOI: 10.3389/FEDUC.2024.1384422 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor HANDLE: https://hdl.handle.net/10498/35744
RODIN. Repositorio Institucional UCA.: lock_openOpen access Handle

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