HUM109
Política educativa, Educación Pública y Justicia Social
Publicaciones (215) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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Concepciones del alumnado universitario de educación sobre la(s) infancia(s): constantes hegemónicas y retos disidentes
Psicoperspectivas, Vol. 23, Núm. 1, pp. 21-30
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La Mesías, el delirio y la educación
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 5, Núm. 1, pp. 130-133
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La proletarización del profesorado como efecto de las políticas neoliberales en educación
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 27, Núm. 1, pp. 15-30
2023
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Abordaje del acoso sexual y sexista en las universidades a través de la formación: Claves, aprendizajes y recomendaciones
Síntesis
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Aprendizajes y recomendaciones para prevenir e intervenir frente al acoso sexual y sexista
Diagnóstico de la situación del acoso sexual y sexista en las universidades: De los protocolos a las realidades (Síntesis), pp. 343-353
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Avances y desafíos de la actuación frente al acoso sexual y sexista en la Universidad de Cádiz
Diagnóstico de la situación del acoso sexual y sexista en las universidades: De los protocolos a las realidades (Síntesis), pp. 321-342
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Conocer la realidad del acoso sexual y sexista en nuestras universidades para actuar contra este problema social
Diagnóstico de la situación del acoso sexual y sexista en las universidades: De los protocolos a las realidades (Síntesis), pp. 33-42
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Diagnóstico de la situación del acoso sexual y sexista en las universidades: De los protocolos a las realidades
Síntesis
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Educación Infantil y bien común.: Por una práctica educativa crítica.
Ediciones Morata
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El CPR Campiña de Tarifa: una escuela territorizalizada comprometida con los bienes comunes
Anatomía del cambio educativo: panorámica y casos. Aportaciones de la investigación cuantitativa y cualitativa (Ediciones Morata), pp. 127-154
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Factores de reenganche educativo en la trayectoria de cinco mujeres andaluzas
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 16, Núm. 6
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Identidad profesional directiva y liderazgo pedagógico, un estudio de casos en la provincia de Cádiz
Liderazgo educativo en Iberoamérica: Un mapeo de la investigación hispanohablante (Infinita), pp. 269-292
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La innovación educativa a través de los estudios de caso: la singularidad (compleja) de la experiencia
Anatomía del cambio educativo: panorámica y casos. Aportaciones de la investigación cuantitativa y cualitativa (Ediciones Morata), pp. 95-108
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La posibilidad y sus posibles
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 4, Núm. 1, pp. 160-167
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Performance of Family Health Strategy Nurses in LGBT+ Healthcare
Revista brasileira de enfermagem, Vol. 76, Núm. 4, pp. e20220514
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Recomendaciones y conclusiones para el abordaje del acoso sexual y sexista en las universidades a través de procesos de formación
Abordaje del acoso sexual y sexista en las universidades a través de la formación: Claves, aprendizajes y recomendaciones (Síntesis), pp. 203-214
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Retrato de la impaciencia
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 4, Núm. 2, pp. 161-167
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Una formación centrada en la prevención y el abordaje del acoso sexual y sexista en la universidad a través de la cooperación internacional para el desarrollo feminista
Abordaje del acoso sexual y sexista en las universidades a través de la formación: Claves, aprendizajes y recomendaciones (Síntesis), pp. 23-32
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¿ES POSIBLE UN CURRÍCULUM DESTERRITORIALIZADO?
CUICIID 2023
2022
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"Lo común" es educativo: hacer visible lo invisible para una educación inclusiva y democrática
Etnicidad, identidad y ciudadanía. Las sociedades de ayer y hoy (Dykinson), pp. 874-883