Publications in collaboration with researchers from Universidad de Sevilla (17)

2023

  1. Vías para establecer sinergias en investigación y docencia

    XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación inclusiva y equitativa de calidad

2021

  1. Understanding teacher digital competence in the framework of social sustainability: A systematic review

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 23

2020

  1. Estudio de caso sobre el desarrollo de competencias emocionales y la construcción de la identidad personal en un centro de Educación Secundaria

    Revista complutense de educación, Vol. 31, Núm. 4, pp. 403-412

2019

  1. Espacios y Eventos Alfabetizadores en las Transiciones de Educación Infantil a Primaria en Zonas con Necesidades de Transformación Social. ¿Peligro u Oportunidad?

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

2018

  1. Desarrollo de competencias emocionales a través del Programa AEdEm para Educación Secundaria

    Revista complutense de educación, Vol. 29, Núm. 4, pp. 975-994

2016

  1. Evaluation of the design of the AEdEm Programme for Emotional Education in Secondary Education

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 22, Núm. 2

  2. Student participation in assessment processes: A way forward

    Innovative Practices for Higher Education Assessment and Measurement (IGI Global), pp. 226-247

2015

  1. Feedback and Self-Regulated Learning: How Feedback Can Contribute to Increase Students’ Autonomy as Learners

    Innovation, Technology and Knowledge Management (Springer), pp. 113-130

2009

  1. EvalCOMIX: herramientas y procedimientos para la evaluación de competencias en educación

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa

  2. Evaluación del diseño de las "Guías Forcom de Autoevaluación de competencias docentes" para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Núm. 4

2007

  1. Desarrollo de herramientas para la evaluación y mejora de los resultados del aprendizaje

    Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]

  2. Hacia un sistema de evaluación del aprendizaje universitario basado en criterios, normas y procedimientos públicos y coherentes

    Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]

1994

  1. Análisis de datos cualitativos en la investigación sobre la diferenciación educativa: Ponencia IV

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 12, Núm. 23, pp. 179-213

  2. Análisis estadístico de datos cualitativos textuales: El enfoque lexicométrico

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 12, Núm. 23, pp. 510-514

  3. Formulación y comprobación de hipótesis cualitativas con ayuda del programa «AQUAD»

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 12, Núm. 23, pp. 515-521

  4. NUDIST versus AQUAD: Dos posibilidades informáticas para el análisis de datos cualitativos

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 12, Núm. 23, pp. 529-534

  5. NUDIST: Una herramienta informática para el análisis de datos cualitativos

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 12, Núm. 23, pp. 522-528