CRISTINA MARIA
CASTRO YUSTE
Profesora Titular de Universidad
CONCEPCION
CARNICER FUENTES
Profesora Titular de Universidad
Publicaciones en las que colabora con CONCEPCION CARNICER FUENTES (8)
2020
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Propuestas de intervenciones educativas basadas en Mindfulness para mejorar el aprendizaje de estudiantes de enfermería
Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas, y Jurídicas. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 759-770
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Proyectando los beneficios del Mindfulness en la atención al paciente
Innovación docente e investigación en ciencias de la salud: Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 303-315
2019
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Teaching empathy to nursing students: A randomised controlled trial
Nurse Education Today, Vol. 80, pp. 40-51
2018
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A Student Assessment Tool for Standardized Patient Simulations (SAT-SPS): Psychometric analysis
Nurse Education Today, Vol. 64, pp. 79-84
2012
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Tackling perinatal loss, a participatory action research approach: Research protocol
Journal of Advanced Nursing, Vol. 68, Núm. 11, pp. 2578-2585
2008
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Aula virtual como apoyo a la docencia de Enfermería Materno-Infantil II
I Jornadas de trabajo sobre experiencias piloto de implantación del crédito europeo en las universidades andaluzas: libro de actas. Cádiz, del 19 al 21 de septiembre de 2006
2007
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Migración a Moodle de los cursos abiertos en elCampus Virtual de la Universidad de Cádiz y desarrollo de nuevosmateriales docentes para facilitar el aprendizaje teórico-práctico enlos alumnos de la Diplomatura de Enfermería
Actividades de los Grupos de Formación del Profesorado de la Universidad de Cádiz 2005-2006 (Servicio de Publicaciones), pp. 135-146
1997
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The value of hysteroscopic exploration for abnormal uterine bleeding
Journal of the American Association of Gynecologic Laparoscopists, Vol. 4, Núm. 4, pp. 453-456