JOSE MARIA
OLIVA MARTINEZ
Catedrático de Universidad
Antonio Joaquín
Franco Mariscal
Publicaciones en las que colabora con Antonio Joaquín Franco Mariscal (14)
2022
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La química en los problemas sociocientíficos: uso de pruebas en argumentos de profesores de secundaria de ciencias en formación inicial
Educació Química. EduQ, Núm. 31, pp. 18-24
2016
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A game-based approach to learning the idea of chemical elements and their periodic classification
Journal of Chemical Education, Vol. 93, Núm. 7, pp. 1173-1190
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Understanding the Idea of Chemical Elements and Their Periodic Classification in Spanish Students Aged 16–18 Years
International Journal of Science and Mathematics Education, Vol. 14, Núm. 5, pp. 885-906
2015
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Students' perceptions about the use of educational games as a tool for teaching the periodic table of elements at the high school level
Journal of Chemical Education, Vol. 92, Núm. 2, pp. 278-285
2013
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Actitudes de los alumnos ante el aprendizaje a través de juegos educativos: el caso del aprendizaje de la clasificación periódica de los elementos
Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias (Educación Editora), pp. 163-167
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Diseño de una unidad didáctica sobre los elementos químicos
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 74, pp. 57-68
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Educational games and learning about the periodic table: Case studies
Journal of Science Education, Vol. 14, Núm. 2, pp. 93-97
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Evolución en el alumnado de la idea de elemento químico a lo largo del bachillerato
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 10, Núm. 3, pp. 353-376
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¿Qué enseñar en secundaria sobre la tabla periódica?
Educació Química. EduQ, Núm. 15, pp. 43-52
2012
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An educational card game for learning families of chemical elements
Journal of Chemical Education, Vol. 89, Núm. 8, pp. 1044-1046
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Dificultades De Comprensión De Nociones Relativas A La Clasificación Periódica De Los Elementos Químicos: La Opinión De Profesores E Investigadores En Educación Química
Revista Científica, Vol. 16, Núm. 2, pp. 53-71
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Una revisión bibliográfica sobre el papel de los juegos didácticos en el estudio de los elementos químicos. Primera parte: los juegos al servicio del conocimiento de la Tabla Periódica
Educación química, Vol. 23, Núm. 3, pp. 338-345
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Una revisión bibliográfica sobre el papel de los juegos didácticos en el estudio de los elementos químicos. Segunda parte: los juegos al servicio de la compresnión y uso de la tabla periódica
Educación química, Vol. 23, Núm. 4, pp. 474-481
2009
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Dificultades de aprendizaje en torno a la periodicidad de los elementos químicos: la visión de profesores e investigadores en educación química
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 54-57