MANUEL FRANCISCO
ROMERO OLIVA
Profesor Titular de Universidad
Thèse de doctorat
Thèses dirigées (8)
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Determinación de la incidencia de aplicaciones móviles en el aprendizaje y perfeccionamiento de la competencia ortográfica de los discentes de lengua española 2021
Universidad de Cádiz
Valdés Zamudio, Ignacio
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Desarrollo de la competencia comunicativa oral a través de los entornos virtuales de aprendizaje 2019
Universidad de Cádiz
Corpas Martos, Alberto
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La recepción de Carlos Edmundo de Ory en las aulas de educación secundaria obligatoria de Cádiz: el caso de los aerolitos 2017
Universidad de Cádiz
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El proyecto lingüístico de centro como respuesta sistémica al reto de la competencia comunicativa en entornos educativos formales: análisis de casos 2017
Universidad de Cádiz
Rubio Millares, Raúl
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De la hipertextualidad e intertextualidad en la obra de Eliacer Cansino a la formación de jóvenes lectores: Una propuesta de itinerario lector para la formación literaria de los estudiantes de educación secundaria obligatoria de la provincia de cádiz 2017
Universidad de Cádiz
Moreno Verdulla, Pablo
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como agentes motivadores en los hábitos lectores de estudiantes de educación secundaria obligatoria. Un estudio de caso en un centro educativo 2017
Universidad de Cádiz
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La literatura inglesa en las aulas de educación secundaria obligatoria: Un estudio sobre su enseñanza y recepción en las materias lingüísticas del currículum en la provincia de Cádiz 2017
Universidad de Cádiz
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Aportaciones de la enseñanza de la gramática en educación secundaria obligatoria a la adquisición de la competencia comunicativa. Estudios de sus variables en la ciudad de Sevilla 2016
Universidad de Cádiz
Jurys de thèses (11)
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Un secrétaire du jury
Flipped classroom en la enseñanza de segundas lenguas: estudio contrastivo español-japonés 2023Universidad de Valladolid
TSUKADA, MAYUMI
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Président du jury
Evaluación de la competencia lingüística en inglés de estudiantes del grado en educación primaria de la universidad de málaga 2022Universidad de Málaga
Jiménez López, Guillermina
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Rapporteur du jury
La construcción de la identidad juvenil a través del rap y la cultura hip hop. Análisis cualitativo de su potencialidad para la educación poética en la educación secundaria en aragón 2021Universidad de Zaragoza
LLEIDA LANAU, ENRIQUE
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Rapporteur du jury
Valoración del Dariya ceutí: Construyendo un tercer espacio transcultural como alternativa al “multicomunitarismo” excluyente 2020Universidad de Granada
Iah Ali, Hamed Abdel
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Un secrétaire du jury
La enseñanza del español en alemania: metodología, cultura y lengua 2019Universidad de Almería
Escribano Sabio, Alicia
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Rapporteur du jury
Hábitos y modos de recepción de la ficción audiovisual y literaria en adolescentes y jóvenes 2019Universidad de Zaragoza
López Pérez, César
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Rapporteur du jury
La relación entre habilidades lectoras y los resultados escolares en estudiantes de 1º de eso de cataluña: un estudio exploratorio correlacional desde una perspectiva cognitivo-competencial 2019Universitat de Barcelona
Arenas Delgado, Christian Alejandro
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Rapporteur du jury
La educación musical como recurso para el desarrollo de los hábitos lectores en la educación secundaria obligatoria 2018Universitat de Barcelona
Garví Ruiz, Maria Consuelo
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Un secrétaire du jury
Tratamiento de errores en la enseñanza de lenguas extranjeras en la educación superior: posibilidades de corrección no intervencionista en la producción oral 2017Universidad de Cádiz
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Rapporteur du jury
Análisis comparativo de proyectos editoriales nacionales respecto al desarrollo de las enseñanzas mínimas de música y conocimiento del entorno en el segundo ciclo de Educación Infantil. 2015Universidad de Málaga
Gallego García, Cristina Isabel
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Rapporteur du jury
Actitud del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria frente a la música clásica 2011Universidad de Málaga
Bautista García, Victoria Eugenia