MARGARITA
RUIZ RODRIGUEZ
Profesora Permanente Laboral
MIGUEL ANGEL
MONTAÑES DEL RIO
Profesor Ayudante Doctor
Publications by the researcher in collaboration with MIGUEL ANGEL MONTAÑES DEL RIO (11)
2023
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La influencia del género en el emprendimiento turístico innovador: Una revisión sistemática de la literatura
Cuadernos de turismo, Núm. 52, pp. 195-217
2022
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Género y emprendimiento turístico innovador: Una revisión sistemática de la literatura
Miradas sobre el emprendimiento ante la crisis del coronavirus (Dykinson), pp. 87-93
2021
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Cambios en el rendimiento del alumno universitario de la docencia tradicional a la docencia remota de emergencia
Innovaciones docentes en tiempos de pandemia. Actas del VI congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2021
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Gamification of University Subjects
Journal of Information Technology Research, Vol. 14, Núm. 2, pp. 1-29
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Incremento de la participación mediante la gamificación en la asignatura Dirección de Operaciones del Grado en Administración y Dirección de Empresas
South Florida Journal of Development, Vol. 2, Núm. 3, pp. 4791-4806
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Jugar a ser directivo en el Grado de Marketing e Investigación de Mercados
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Jugar a ser directivo en el grado de Marketing e Investigación de Mercados
Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 503-516
2020
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Incremento del rendimiento en el alumnado del Grado en Marketing e Investigación de Mercados aplicando Kahoot
Prácticas docentes en los nuevos escenarios tecnológicos de aprendizaje (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 263-271
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Incremento del rendimiento en el alumnado del Grado en Marketing e Investigación de Mercados aplicando Kahoot
Prácticas docentes en los nuevos escenarios tecnológicos de aprendizaje (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 263-272
2019
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La metodología just in time teaching (aprendizaje justo a tiempo) en asignaturas de organización de empresas
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales (Dykinson), pp. 989-1004
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Utilización en el aula de herramientas de gamificación para incrementar la motivación del alumnado por la asignatura Dirección de Operaciones del Grado en Administración y Dirección de Empresas
Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019