Ismael Sánchez Gomar
Profesor Ayudante Doctor
Publikationen (41) Publikationen von Ismael Sánchez Gomar
2026
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Anatomía Humana contextualizada mediante artículos periodísticos: propuesta de intervención didáctica
La creatividad docente en las aulas: nuevas perspectivas para un aprendizaje sostenible y digital (Dykinson), pp. 274-293
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Anatoteca 3D: biblioteca virtual y física de modelos anatómicos interactivos para la innovación docente en Medicina
La creatividad docente en las aulas: nuevas perspectivas para un aprendizaje sostenible y digital (Dykinson), pp. 650-670
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De las aulas al algoritmo: La IA como motor de la educación médica del siglo XXI
Innovación educativa en la sociedad algorítmica: nuevas metodologías de aprendizaje, tecnología aplicada y el reto ético de la inteligencia artificial (Dykinson), pp. 675-694
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Functionalization of 3D Printed Polylactic Acid by Supercritical CO2 Impregnation with Mango Leaf Extract and Evaluation with Endothelial Colony-Forming Cells and Mesenchymal Stromal Cells
Antioxidants, Vol. 15, Núm. 4
2025
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Perspective for Modulation of Hypothalamic Neurogenesis: Integrating Anatomical Insights with Exercise and Dietary Interventions
International Journal of Molecular Sciences, Vol. 26, Núm. 22
2024
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Exploring the Intricacies of Neurogenic Niches: Unraveling the Anatomy and Neural Microenvironments
Biomolecules, Vol. 14, Núm. 3
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Unraveling the differential mechanisms of revascularization promoted by MSCs & ECFCs from adipose tissue or umbilical cord in a murine model of critical limb-threatening ischemia
Journal of Biomedical Science, Vol. 31, Núm. 1
2023
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Aprendizaje basado en la resolución de problemas como técnica motivacional en la asignatura de Anatomía en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y Deporte
Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo (Dykinson), pp. 318-336
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Capsula-C: Diseño e implementación de cápsulas anatomo-clínicas como herramienta demicrolearning en neuroanatomía
Innovación docente y metodologías activas de enseñanza. Propuestas y resultados (Dykinson), pp. 525-544
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Cardiovascular-related proteomic changes in ECFCs exposed to the serum of COVID-19 patients
International Journal of Biological Sciences, Vol. 19, Núm. 6, pp. 1664-1680
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El blog colaborativo como experiencia docente para el estudio de la anatomía humana aplicada al deporte
La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y transferencia de conocimiento (Dykinson), pp. 971-991
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Endothelial progenitor cells as biomarkers of diabetes-related cardiovascular complications
Stem Cell Research and Therapy, Vol. 14, Núm. 1
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Generation of Highly Antioxidant Submicron Particles from Myrtus communis Leaf Extract by Supercritical Antisolvent Extraction Process
Antioxidants, Vol. 12, Núm. 2
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Implantación de una metodología de aprendizaje enfocada a la orientación profesional en el máster en biomedicina de la universidad de Cádiz
Innovación docente y metodologías activas de enseñanza. Propuestas y resultados (Dykinson), pp. 461-485
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Nuevas técnicas digitales educativas y su implicación en la asimilación de conceptos: la gamificación como detector de complejidad y fortalezas
Propuestas educativas y docentes desde la innovación y la transferencia de conocimiento a la sociedad: Libro de resúmenes del II congreso Internacional innovación docente, educación y transferencia de conocimiento
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Nuevas técnicas docentes en Anatomía Humana para estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y Deporte
Campus Virtuales, Vol. 12, Núm. 1, pp. 121-131
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Nuevas técnicas motivacionales y su implicación en la asimilación de conceptos: la gamificación como detector de complejidad
Avances para la innovación docente en salud y comunicación (Dykinson), pp. 113-135
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Snacks de fisiología. Material audiovisual como herramienta de aprendizaje en fisiología humana
Innovación docente y metodologías activas de enseñanza. Propuestas y resultados (Dykinson), pp. 507-524
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Targeting epidermal growth factor receptor to recruit newly generated neuroblasts in cortical brain injuries
Journal of Translational Medicine, Vol. 21, Núm. 1
2022
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Assessment of endothelial colony forming cells delivery routes in a murine model of critical limb threatening ischemia using an optimized cell tracking approach
Stem Cell Research and Therapy, Vol. 13, Núm. 1