Publicaciones en las que colabora con Noelia Melero Aguilar (11)

2021

  1. Aprendizaje-Servicio en contextos universitarios para incluir a todo el alumnado

    Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad: de la teoría a la práctica (Narcea), pp. 26-31

  2. Methodological strategies of faculty members: Moving toward inclusive pedagogy in higher education

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 6

2020

  1. Beliefs and actions of university lecturers of sports sciences and physical activity regarding students’ learning motivation

    Pedagogika, Vol. 137, Núm. 1, pp. 46-65

  2. El profesorado universitario como pieza clave para la permanencia y el éxito del alumnado con discapacidad

    II Congreso internacional sobre universidad e inclusión.

2019

  1. Avanzando hacia las universidades inclusivas. Recomendaciones del profesorado universitario

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

2018

  1. CO-538. El profesorado universitario y su práctica inclusiva en el aula

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

2016

  1. Inclusión de los estudiantes con discapacidad en la universidad: redes de apoyo sociales y académicas

    Aprendizaje-servicio, desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje en educación superior

  2. THE ROLE OF LECTURERS AND INCLUSIVE EDUCATION

    Journal of Research in Special Educational Needs, Vol. 16, pp. 1046-1049

2014

  1. Diseño metodológico de la investigación

    Análisis de las barreras y ayudas que los estudiantes con discapacidad identifican en la universidad (3ciencias), pp. 41-64

  2. ¿Educación inclusiva en las aulas universitarias?: Escuchando lavoz del alumnado con discapacidad

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 965-970

2013

  1. El uso de la fotografía para analizar las barreras y ayudas en la Universidad: resultados de una Historia de Vida

    Histórias de vida em educação: A construção do conhecimento a partir de histórias de vida (Esbrina), pp. 293-303