Didáctica

1997

1. Desarrollo socio-afectivo y educación infantil: Estudio de un caso

   Investigación en la escuela, Núm. 33, pp. 109-114

2. El conocimiento tácito en la puesta en práctica de un proyecto de investigación-acción de prácticas de enseñanza

   Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria, Núm. 14, pp. 7-12

3. El diseño curricular como eje articulador de la formación inicial del profesorado: una estrategia a investigar

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 0, Núm. 1

4. La Investigación en Educación Matemática: cuestiones sobre los procesos de formación de profesores

   Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 3, Núm. 2

5. La formación didáctico matemática del orientador como problema de investigación

   Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 3, Núm. 2

6. La toma de decisiones en el aula de educación primaria y sus implicaciones para el profesor y para los alumnos

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 0, Núm. 1

7. ¿Qué matemáticas necesitamos para comprender el mundo actual?

   Investigación en la escuela, Núm. 32, pp. 77-85