Fachbereich
Didáctica
Dissertationen geleitet (72) Dissertation unter der Leitung von Mitgliedern von Fachbereich Verteidigten Dissertationen
2023
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Conociendo y comprendiendo el proyecto socio-educativo "carnaval en la escuela" desde la voz de uno de sus creadores
Oliva Benítez, Efraín
unter der Leitung von VICTOR MANUEL AMAR RODRIGUEZ -
Estudio de los valores orientados a la cultura del paz en el curriculum
OSSORIO Nuñez, Margarita
unter der Leitung von EULOGIO GARCIA VALLINAS -
Límites y posibilidades: un estudio de caso sobre cómo un curso de magisterio indígena puede o no contribuir al fortalecimiento de la cultura y lengua indígena
Miranda de Oliveira, Carolina
unter der Leitung von CRISTINA GOENECHEA PERMISAN
2022
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Análisis del tratamiento de la sostenibilidad en la formación inicial de docentes de la Universidad de Cádiz. El área de Didáctica de la Matemática: un ámbito que contribuye a dar respuesta a una demanda compleja
Moreno Pino, Francisco Manuel
unter der Leitung von ROCIO JIMENEZ FONTANA y MARIA DEL PILAR AZCARATE GODED -
Efectos de las prácticas externas en el desarrollo de conciencia profesional del profesorado en formación inicial
García Lázaro, Irene
unter der Leitung von JESUS CONDE JIMENEZ -
El proceso diverze: del ocio inclusivo a la reconstrucción social compartida entre jóvenes con capacidades diversas
Cepeda Villanueva, Laura
unter der Leitung von MARIA DEL CARMEN GARCIA GARCIA y RAFAEL ANGEL JIMENEZ GAMEZ -
La enseñanza del fenómeno de las mareas desde enfoques de modelización
Armario Bernal, María
unter der Leitung von JOSE MARIA OLIVA MARTINEZ y NATALIA JIMENEZ TENORIO -
Las bebidas gaseosas como contexto para el aprendizaje de las disoluciones mediante modelización: estudio de casos en Educación Secundaria Obligatoria
CAÑERO ARIAS, JOAQUÍN
unter der Leitung von JOSE MARIA OLIVA MARTINEZ
2021
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Alfabetización mediática e informacional en la formación inicial del profesorado de educación secundaria. Un estudio en el maes de la Universidad de Cádiz
Santiago del Pino, Michel
unter der Leitung von CRISTINA GOENECHEA PERMISAN y MANUEL FRANCISCO ROMERO OLIVA -
Integración de alumnas marroquíes en el sistema educativo andaluz: ser mujer entre dos mundos
Belkat, Soukaina
unter der Leitung von CRISTINA GOENECHEA PERMISAN -
Valores educativos y análisis del discurso en las series de animación españolas de la década de los ochenta
Salas Herrera, Oliver
unter der Leitung von VICTOR MANUEL AMAR RODRIGUEZ
2020
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El aprendizaje y servicio en la formación inicial del profesorado de educación infantil. El caso de la Universidad de Cádiz
Zarzuela Castro, Ana
unter der Leitung von MARIA DEL CARMEN GARCIA GARCIA -
Valoración del Dariya ceutí: Construyendo un tercer espacio transcultural como alternativa al “multicomunitarismo” excluyente
Iah Ali, Hamed Abdel
unter der Leitung von RAFAEL ANGEL JIMENEZ GAMEZ
2019
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Diferentemente iguales: la integracion escolar de los alumnos italianos y espanoles en el sistema educativo holandés
Greco, Sabina
unter der Leitung von CRISTINA GOENECHEA PERMISAN -
El tejido curricular. Indagación narrativa sobre la relación educativa y el proceso de creación curricular
Martín Alonso, Diego
unter der Leitung von JOSE EDUARDO SIERRA NIETO -
El uso del evea y su relación con el profesorado de la unidad educativa steiner internacional de la sección primaria, de la ciudad de Guayaquil: un estudio de caso
Peláez López, Rosario Mercedes
unter der Leitung von VICTOR MANUEL AMAR RODRIGUEZ -
Investigación documental y en red del manga dragon ball de Akira Toriyama. Análisis de modelos socioeducativos e identificación de valores
Ramírez Jurado, Vicente
unter der Leitung von EULOGIO GARCIA VALLINAS -
La construcción de la identidad cultural en el currículum de ciencias sociales. Un estudio de caso en un ies de Algeciras
Vélez Alonso, Francisco Jesús
unter der Leitung von RAFAEL ANGEL JIMENEZ GAMEZ -
Las actitudes y emociones en el profesorado de formación inicial hacia el proceso de enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua
Marín Chamorro, Raquel María
unter der Leitung von TERESA ALZAS GARCIA
2018
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Caracterización del perfil profesional de docentes: Implicaciones para un modelo formativo. "caso universidad ecotec
Bustamante Chán, Maria Monserratt
unter der Leitung von MARIA DEL PILAR AZCARATE GODED y CARLOS SACALUGA RODRIGUEZ