Didáctica de la Lengua y la Literatura

2002

1. El andaluz en los medios de comunicación: la caricatura lingüística del sur

   Modalidad lingüística andaluza, medios de comunicación y aula (J. Carrasco), pp. 187-194

2. El análisis de obras de literatura infantil en los estudios de maestro: una ficha de comentario

   El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura

3. El léxico en la construcción de la expresión creativa en la edad infantil

   Textos de didáctica de la lengua y la literatura, Núm. 31, pp. 22-34

4. Enfermedad, lenguaje y el mito de la sensibilidad femenina en la época victoriana

   La imaginación mítica: pervivencia y revisión de los mitos en la literatura en habla inglesa (Servicio de Publicaciones), pp. 129-146

5. Importancia de la civilización en las distintas metodologías y enfoques: consideraciones sobre cultura/idioma en FLE

   Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas, Núm. 13, pp. 199-217

6. La lectura en una sociedad intercultural

   El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura

7. La lecture en français langue étrangère: trois périphériques fondamentaux d'une activité complexe

   El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura

8. La literatura en la enseñanza del español como lengua extranjera: propuesta metodológica y apilicaciones de textos de la literatura española contemporánea

   Cádiz : Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones, 2002

9. Madame Leprince de Beaumont: aproximaciones a una recepción española (siglos XVIII y XIX)

   Recepción de autores franceses de la época clásica en los siglos XVIII y XIX en España y en el extranjero (UNED), pp. 321-331

10. Nuestras asignaturas pendientes: inglés e informática de un modo flexible y a distancia.

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 18

11. Une drôile de famille!: la imagen cómica en la iniciación a la enseñanza/aprendizaje del francés como lengua extranjera

    Humor y ciencias humanas: actas del I Seminario Interdisciplinar sobre El Humor y las Ciencias Humanas. Cádiz, mayo de 2001 (Servicio de Publicaciones), pp. 117-128

12. ¿Siguen siendo el inglés y la informática nuestras asignaturas pendientes?: Propuesta para superarlas de un modo flexible y a distancia

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 179, pp. 13-23

13. “The Literacy Hour”: el tratamiento de la lectura en el reino unido en la actualidad

    El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura