Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Granada (6)

2023

  1. Subject-related -ly adverbs: the role of stativity in English adverbial formation. A synchronic and diachronic perspective

    Studia Neophilologica

2021

  1. La reivindicación femenina en la narrativa de Emily Brontë y Anna L’Estrange: el caso de Isabella Linton y Margaret Earnshaw.

    Tonos digital: revista de estudios filológicos, Núm. 40

2020

  1. La manipulación del cuerpo femenino, maternidad e infidelidad en Return to Wuthering Heights (1977), de Anna L’Estrange

    Cartografía de los micromachismos: dinámicas y violencia simbólica (Dykinson), pp. 806-817

2019

  1. La diseminación cultural de Wuthering Heights (1847): adaptaciones cinematográficas, musicales y radiofónicas.

    Escritoras y personajes femeninos en la literatura. Retos y pluralidad. (Comares), pp. 199-208

2018

  1. Addressing CLIL lecturers’ needs: reflections on specific methodological training

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 3, pp. 121-135

2011

  1. ‘If poetry and sweet music agree’: from musical rhetoric to the rhetorics of pop

    A view from the south: contemporary English and American studies