Departamento
Historia Moderna, Contemporánea, de América y del Arte
Capítulos de Libro (33) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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"Ayuntamientos del cambio", políticas públicas y relaciones con los movimientos sociales: el caso de Cádiz
Tras la indignación: el 15M: miradas desde el presente (Gedisa), pp. 161-172
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"Happiness is the only thing that multiplies when you share it": Happiness management?
Happiness Management and Social Marketing: A Wave of Sustainability and Creativity (Peter Lang AG), pp. 27-38
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'Lo yso don Caietano': A propósito de algunas inscripciones de la portada de la colegiata del Salvador de Sevilla
IMPARILITAS: homenaje a la profesora Fátima Halcón (Los papeles del sitio), pp. 173-190
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Aspiraciones catedralicias y emulación arquitectónica: la reelaboración barroca en Jerez del modelo gótico hispalense
Cádiz y su medio artístico: reflexiones en torno a la Edad Moderna (Sílex Ediciones), pp. 57-82
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Clausura femenina en el antiguo régimen , ¿rebeldes o sumisas? Miradas femeninas y representación fílmica: 'Teresa de Jesús' de Josefina Molina y 'Juana Inés de la Cruz' de María Luisa Bemberg
Desde el clamoroso silencio: Estudios del monacato femenino en América, Portugal y España de los orígenes a la actualidad (Peter Lang USA), pp. 979-999
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Comerciantes irlandeses de Cádiz en el tráfico atlántico: familias, redes, trayectorias y negocios en un tiempo de guerra (1791-1815)
Familias, trayectorias y desigualdades: estudios de historia social en España y en Europa, siglos XVI-XIX (Sílex Ediciones), pp. 227-249
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Del simplismo teleológico al movimiento “de acordeón”. Construcción y deconstrucción de los estereotipos en torno al gremio
La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano (Servicio de Publicaciones), pp. 301-312
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Der Wiederaufbau der spanischen Gewerkschaftsbewegung während der Transition zur Demokratie
Mehr als Arbeitskampf! Workers weltweit gegen Autoritarismus, Faschismus und Diktatur (VSA: Verlag), pp. 200-207
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El anhelo atlántico de Felipe II: diplomacia interconfesional en torno a la cesión de Larache (1576-1589)
Gobernar, conservar y reformar: Agentes y prácticas políticas en la Monarquía Hispana, siglos XVI-XVIII (La Aparecida (Colección Manuales Universitarios)), pp. 62-95
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El curso de vida de las negroafricanas en el Cádiz de la modernidad (1650-1750)
Familias, trayectorias y desigualdades: estudios de historia social en España y en Europa, siglos XVI-XIX (Sílex Ediciones), pp. 607-629
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El entorno defensivo de La Caleta (Cádiz) y su evolución constructiva, siglos XVI-XVIII
La Caleta (Cádiz) : Entre la Tierra y el Mar: Un estudio diacrónico de uso (Aconcagua Libros), pp. 211-223
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El pabellón de ingenieros de Cádiz: proceso constructivo y funciones (1758-1806)
Cádiz y su medio artístico: reflexiones en torno a la Edad Moderna (Sílex Ediciones), pp. 159-176
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El tránsito de un grupo de republicanos españoles en la República Dominicana y Ecuador (1939-1942)
Imigração ibérica e associativismo: Identidade, impresa étnica e laços de solidariedade (Autografia), pp. 221-242
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El uso del cómic en la enseñanza de la Historia en las aulas de la universidad española
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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En la Europa moderna hubo esclavos. Una historia olvidada
La primera mentira: mitos y relatos distorsionados en la enseñanza de la Historia (Postmetropolis ), pp. 233-250
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Espacio vital y espacio construido: Antonio Francisco Valladolid, un maestrode obras del siglo dieciocho
Cádiz y su medio artístico: reflexiones en torno a la Edad Moderna (Sílex Ediciones), pp. 123-158
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Género, migración y población: miradas cruzadas en torno a la gestación de un proyecto nacional (Ecuador, años 1830-1930)
Género y movilidades: lecturas feministas de la migración (Peter Lang Bélgica), pp. 241-262
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Imágenes y poder en la Venezuela de Hugo Chávez: 1999-2013
Cando caen as follas: homenaxe ao Profesor Carlos Sixirei (Ir Indo), pp. 215-226
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Introduction
Happiness Management and Social Marketing: A Wave of Sustainability and Creativity (Peter Lang AG), pp. 21-25
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La clase invertida como herramienta para la enseñanza de la Historia: Reflexiones sobre su implementación en la universidad española
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)