Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Huelva (53)

2024

  1. Diseño de la evaluación de los grupos socioeducativos para hombres en atención primaria

    Gaceta sanitaria, Vol. 38, pp. 102354

2023

  1. Attitudes, knowledge and perceptions of care staff in long-term care homes about residents’ sexual expressions. Systematic review

    Revista Internacional de Andrologia, Vol. 21, Núm. 4

  2. Click Surveillance of Your Partner! Digital Violence among University Students in England

    Social Sciences, Vol. 12, Núm. 4

  3. Digital Violence in Affective-Sexual Relationships among Spanish University Students

    European Journal of Contemporary Education, Vol. 12, Núm. 4, pp. 1231-1243

  4. Diseño y validación de un cuestionario para la detección de Abusos Sexuales Infantiles en personas adultas con adicción

    Ansiedad y estrés, Vol. 29, Núm. 2, pp. 107-114

  5. Impact of COVID-19 on stress, anxiety and depression in people with Obsessive-Compulsive Disorder: a systematic review

    Revista Espanola de Salud Publica, Vol. 97

  6. Impact of covid-19 on stress, anxiety and depression in people with Obsessive-Compulsive Disorder: a systematic review

    Revista espanola de salud publica, Vol. 97

  7. Mediation of emotional intelligence in resilient coping and depression in adverse conditions: study in home confinement of the Covid-19 health crisis

    Estudios de Psicología = Studies in Psychology, Vol. 44, Núm. 2, pp. 485-506

  8. The Prevalence of the Risk of Sexual Dysfunction in the First and Third Trimesters of Pregnancy in a Sample of Spanish Women

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 5

  9. Youth Dating Violence, Behavioral Sensitivity, and Emotional Intelligence: A Mediation Analysis

    Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 17

2022

  1. La formación del alumnado universitario en género y sexualidad como estrategia preventiva del sexismo en las aulas

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 25, Núm. 3, pp. 177-189

  2. Validación del Cuestionario de Violencia Digital (Digital Violence Questionnaire, DVQ) en la pareja sentimental

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 28, Núm. 2

2021

  1. Communication styles and attention performance in primary school children

    Behavioral Sciences, Vol. 11, Núm. 12

  2. Emotional intelligence as a mediator between subjective sleep quality and depression during the confinement due to covid-19

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 16

  3. Health care workers’ protection and psychological safety during the COVID-19 pandemic in Spain

    Journal of Nursing Management, Vol. 29, Núm. 7, pp. 1924-1933

  4. Health professionals’ perception about the socio-educational group intervention with women who present somatic symptoms without organic cause

    Atencion Primaria, Vol. 53, Núm. 7

  5. Impact of primary care socio-educational groups in mental health of women

    Gaceta Sanitaria, Vol. 35, Núm. 4, pp. 345-351

  6. Necesidades psicológicas, motivación e intención de ser físicamente activo del alumnado de educación física

    Journal of sport and health research, Vol. 13, Núm. 3

  7. Una experiencia de transferencia de conocimientos. El grupo como estrategia de intervención con mujeres que presentan malestares de género

    IV Congreso Internacional de Trabajo Social (CIFETS 2021) XIII Congreso de Facultades y Escuelas de Trabajo Social. "Trabajo Social en la Era Digital: Ética y Cuidados"

2020

  1. Impulsivity, emotional intelligence, and alcohol consumption in young people: A mediation analysis

    Foods, Vol. 9, Núm. 1