Instituto de Lingüística Aplicada (ILA)

2019

1. Opening the Black Box of Citations: A Qualitative Analysis on the Basis of the Taxonomy of Erikson and Erlandson

   Communication Theory, Vol. 29, Núm. 4, pp. 463-481

2. Primary Education schools and pedagogical renewal: Reviewing experiences

   Educación y Humanismo, Vol. 21, Núm. 36, pp. 176-193

3. Potenciación y desarrollo de la creatividad lingüística en el aula de idiomas en Educación Primaria: tratamiento de errores y usos de la lengua extranjera en la expresión oral

   Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad, Núm. 29, pp. 129-154

4. Perfect numerical semigroups

   Turkish Journal of Mathematics, Vol. 43, Núm. 3, pp. 1742-1754

5. Paul Auster's Ghosts: The Echoes of the European and American Tradition (Book Review)

   NEXUS, Vol. 1, pp. 74-76

6. On divisor-closed submonoids and minimal distances in finitely generated monoids

   Journal of Symbolic Computation, Vol. 93, pp. 230-245

7. Law and business students’ attitudes towards learning english for specific purposes within clil and non-clil contexts

   Languages, Vol. 4, Núm. 2

8. Las lenguas oficiales del Estado español en los textos legales, ¿fomento o reconocimiento del plurilingüismo?

   Revista de lingüística y lenguas aplicadas, Núm. 14, pp. 81-89

9. Investigating the teacher education needs of experienced ESP teachers in Spanish universities

   Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), Núm. 38, pp. 127-150

10. Identidad y lengua en el ciberespacio: ¿existe una conciencia lingüística digital?

    Gragoatá, Vol. 24, Núm. 48, pp. 117-135

11. Factorizations of the same length in numerical semigroups

    International Journal of Computer Mathematics, Vol. 96, Núm. 12, pp. 2511-2521

12. Enseñanza de idiomas: objetivos y técnicas de corrección en producción oral

    Educación y Humanismo, Vol. 21, Núm. 36, pp. 160-175

13. Eliecer Crespo-Fernández y Carmen Luján-García (2018). Anglicismos sexuales en español. El inglés como recurso eufemístico y disfemístico en la comunicación virtual

    Revista española de lingüística aplicada, Vol. 32, Núm. 2, pp. 685-689

14. Creencias de futuros docentes sobre la gramática en la enseñanza de idiomas

    Enunciación, Vol. 24, Núm. 2, pp. 152-168

15. Building a reputation in global scientific communication: A SWOT analysis of Spanish humanities journals

    Canadian Journal of Sociology, Vol. 44, Núm. 1, pp. 39-66

16. Book Review

    Journal of Second Language Writing, Vol. 45, pp. 100662

17. Automatic profiling of L2-simplified texts: Identifying discriminate features of linguistic proficiency

    Digital Scholarship in the Humanities, Vol. 34, Núm. 3, pp. 661-675

18. Análisis comparativo temporal de los procesos de reconocimiento de usos neológicos formales y semánticos

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, Núm. 33, pp. 195-209

19. Anthropogenic noise mapping of a periurban natural park on the coastal area in the SW of Spain: Case study of bird’s ecosystem protection

    Acta Acustica united with Acustica, Vol. 105, Núm. 6, pp. 1015-1025

20. Alexander Payne’s Nebraska and the return of the grand narratives

    Revista internacional de culturas y literaturas, Núm. 22, pp. 1