Efectos de un programa de intervención sobre el estilo interpersonal de entrenadores de fútbol base

  1. Pulido González, Juan José 1
  2. Merino, Antonio 1
  3. Sánchez Oliva, David 12
  4. Tapia, M.A. 1
  5. García Calvo, Tomás 1
  1. 1 Universidad de Extremadura
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  2. 2 Universidad de Cádiz
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    Cádiz, España

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Revista:
Cuadernos de psicología del deporte

ISSN: 1578-8423,  1989-5879

Año de publicación: 2019

Volumen: 19

Número: 1

Páginas: 32-49

Tipo: Artículo

DOI: /10.6018/CPD.334231 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDIGITUM editor

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Resumen

El objetivo de este estudio era analizar los efectos de un programa de formación sobre la conducta verbal de entrenadores de fútbol base sin formación federativa y académica relacionada con la actividad física y el deporte. El programa estaba basado en el fomento de estrategias motivacionales y metodológicas para optimizar las necesidades psicológicas básicas de autonomía, competencia y relaciones sociales de los deportistas, aumentando las conductas relacionadas a un estilo interpersonal de apoyo y, reduciendo las conductas asociadas a un estilo interpersonal controlador. Participaron ocho entrenadores distribuidos intencionadamente en dos grupos: grupo experimental (n = 4) y grupo control (n = 4). Tras la observación del estilo interpersonal de los entrenadores (pre y post) mediante un instrumento creado a propósito para el estudio, no se obtuvieron diferencias significativas entre los dos grupos, aunque los resultados del grupo experimental demostraron una tendencia positiva entre la medida pre-intervención y la post-intervención. Por tanto, el programa resulta eficaz pero no en la medida que se esperaba, por lo que es preciso seguir investigando en esta línea de trabajo.

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Información de financiación

Fondo Social Europeo y la Consejería de Economía e Infraestructuras – Secretaría General de Ciencias, Tecnología e Innovación (Junta de Extremadura): “PO17012”

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