Engagement y Burnout en el profesorado de educación infantil de la Bahía de Cádiz
- Rocío Guil Bozal Director
- Cristina Goenechea Permisán Co-director
Universidade de defensa: Universidad de Cádiz
Fecha de defensa: 24 de abril de 2014
- Carlos Guillén Gestoso Presidente
- Antonio Fernández González Secretario/a
- Margarida Maria Ferreira Diogo Dias Pocinho Vogal
Tipo: Tese
Resumo
El objetivo general es realizar un acercamiento al profesorado de e.I. De la Bahía de Cádiz para, desde una perspectiva preventiva, conocer sus necesidades en relación a la formación inicial y permanente de aquellas competencias necesarias para estar a salvo del síndrome de Burnout y ser un profesorado Engaged