Un modelo de construcción curricular tradicional y patriarcalistael sistema de enseñanza mutua
Editorial: Universidad de Granada
ISBN: 84-89717-77-X
Año de publicación: 1996
Volumen: 1
Páginas: 357-368
Congreso: Coloquio de Historia de la Educación (9. 1996. Granada)
Tipo: Aportación congreso