Actitudes hacia la ciencia y asignaturas pendientesdos factores que afectan al rendimiento en ciencias

  1. Román Galán, Tomás
  2. Espinosa García, Jacinto
Revista:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

ISSN: 0212-4521 2174-6486

Ano de publicación: 1991

Volume: 9

Número: 2

Páxinas: 151-154

Tipo: Artigo

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Resumo

Este artículo analiza la influencia de la actitud hacia la ciencia con la que acceden algunos estudiantes a la educación secundaria.