El asesoramiento como investigación-acción de segundo ordenuna ejemplificación
ISSN: 0214-137X
Año de publicación: 1995
Número: 12
Páginas: 93-104
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria
Resumen
En este trabajo se analizan las posibilidades de realizar el estudio de una relación de asesoramiento mediante una investigación-acción de segundo orden. Creemos que la relación debe ser de tipo práctico o crítico, de carácter sistémico, enfocada como colaboración y facilitación y dentro de un modelo organizativo de consulta. En la segunda parte se describe un ejemplo concreto del diseño y desarrollo inicial de una investigación-acción que analiza una relación de asesoramiento entre un asesor y un profesor