Beneficios del aprendizaje músico-instrumentallos paradigmas Suzuki y Yamaha
ISSN: 0214-137X
Datum der Publikation: 2003
Titel der Ausgabe: educación musical
Nummer: 19
Seiten: 81-96
Art: Artikel
ISSN: 0214-137X
Datum der Publikation: 2003
Titel der Ausgabe: educación musical
Nummer: 19
Seiten: 81-96
Art: Artikel