Modelo de impartición de una asignatura jurídica en régimen de semipresencialidadDerecho de la contratación en el campus virtual de la Universidad de Cádiz
ISSN: 1989-0257
Ano de publicación: 2008
Volume: 1
Número: 4
Páxinas: 107-119
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria ( REFIEDU )
Resumo
En este trabajo se expone un modelo de impartición de una asignatura jurídica en régimen de semipresencialidad, reduciendo en un 75% las sesiones presenciales, que se sustituyen por actividades programadas para realizar por el alumno fuera del aula y/o en el campus virtual