Déjame que mire un cuentoNarración, familia y educación infantil. Una investigación narrativa

  1. Amar, Víctor 1
  1. 1 Universidad de Cádiz
    info

    Universidad de Cádiz

    Cádiz, España

    ROR https://ror.org/04mxxkb11

Revista:
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

ISSN: 1989-6395 1138-414X

Año de publicación: 2018

Título del ejemplar: Redes y colaboración en educación: Nuevas formas de participación y transformación social

Volumen: 22

Número: 2

Páginas: 389-405

Tipo: Artículo

DOI: 10.30827/PROFESORADO.V22I2.7729 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Narrative research share similarities with which usually had no echo in the academic world. Listen to them actively help us to understand a situation, to learn with them and to apprehend from their experience. With this, the tale will be a matter of analysis from the task that carries a preschool teacher out in his school library, from the estimable collaboration received by the family of his students. Let me look a tale is an exercise to learn from educational practice; is an experience to share with the aim to know it and to improve it.

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