Visualizaciones y notas históricas relacionadas con la curva y=1/x
- 1 Departamento de Matemáticas, Universidad de Cádiz (España)
ISSN: 0212-3096, 1887-1984
Année de publication: 2018
Número: 98
Pages: 87-103
Type: Article
D'autres publications dans: Números: Revista de didáctica de las matemáticas
Résumé
La visualización y la Historia de las Matemáticas son recursos didácticos que ayudan a los profesores a motivar a los estudiantes en sus clases. En este artículo se combinan ambos en relación con una curva de gran importancia histórica, y se enfatiza en los aspectos visuales de algunos resultados históricos y su relación con visualizaciones modernas.