La narratividad del fracaso y el abandono escolar desde la mirada de Florencuentros y desencuentros educativos

  1. Mónica López Gil
Livre:
Hacia una literacidad del fracaso escolar y del abandono temprano desde las voces de adolescentes y jóvenes: Resistencias, «cicatrices» y destinos
  1. Rosa Vázquez Recio (coord.)

Éditorial: Editorial UCA ; Universidad de Cádiz

ISBN: 978-84-9828-717-2

Année de publication: 2018

Pages: 75-95

Type: Chapitre d'ouvrage

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