La formulación de problemas socioambientales como estrategia para la integración de la sostenibilidad en la formación inicial de maestros.

  1. Rocío Jiménez-Fontana
  2. Esther García-González
Libro:
Innovación e investigación en la formación inicial del profesorado de Infantil y Primaria desde las didácticas de las ciencias experimentales y sociales.
  1. María Puig Gutiérrez (coord.)
  2. Mario Ferreras Listán (coord.)
  3. Olga Moreno Fernández (coord.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 9788417667528

Año de publicación: 2019

Páginas: 101-120

Tipo: Capítulo de Libro