The impact of input modality on collaborative peer interaction

  1. Natalie Kirchhoff
Libro:
Innovación docente e investigación en arte y humanidades: avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje
  1. Jose Luis Gazquez Linares (coord.)
  2. Maria del Mar Molero Jurado (coord.)
  3. Africa MArtos MArtinez (coord.)
  4. Ana Belen Barragan Martin (coord.)
  5. Maria del MAr Simon Marquez (coord.)
  6. Maria sisto (coord.)
  7. Rosa María del Pino Salvador (coord.)
  8. Begoña Maria Tortosa Martinez (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-217-2

Año de publicación: 2020

Páginas: 591-602

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet