Fomento de la lectoescritura en otras lenguas en el ámbito universitarioexperiencia didáctica con estudiantes del Northwest Cádiz Program

  1. Mariscal Ríos, Alicia 1
  1. 1 Universidad de Cádiz
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    Universidad de Cádiz

    Cádiz, España

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Revista:
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura

ISSN: 2171-9624

Año de publicación: 2020

Número: 21

Tipo: Artículo

DOI: 10.15645/ALABE2020.21.8 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

Nuestra propuesta supone una iniciativade aplicación docente en el ámbito dela lingüística aplicada a la enseñanza de lenguaspara la mejora de las destrezas escritas enotras lenguas por parte de estudiantes universitarios.Se trata de una experiencia didácticadiseñada para estudiantes del NorthWest CádizProgram, dirigido a alumnos estadounidensesde tercer y cuarto ciclo —procedentes delas Universidades de Washington y WesternWashington—, que visitan Cádiz con el fin devivir una experiencia de inmersión tanto lingüísticacomo cultural. El objetivo principal queperseguimos con esta experiencia didáctica esmejorar el aprendizaje de lenguas extranjeras—Español como Lengua Extranjera (ELE),en este caso— mediante el empleo en el aulade una metodología basada en la exposicióna materiales escritos a través de lecturas tantoen la lengua nativa de los aprendices comoen su propia lengua materna, que fomenten elanálisis contrastivo y la traducción, y la escriturade textos académicos en la lengua metapropios del ámbito universitario.

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Fuente de los datos: Dialnet