Medical education on the confluence of differential assessments

  1. Ortega-Marlasca, M.-M.
Revista:
Educacion Medica

ISSN: 1575-1813

Año de publicación: 2017

Volumen: 18

Número: 3

Páginas: 219

Tipo: Carta

DOI: 10.1016/J.EDUMED.2016.12.011 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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