Models on teaching effectiveness in current scientific literature

  1. Sánchez-Cabrero, R.
  2. Estrada-Chichón, J.L.
  3. Abad-Mancheño, A.
  4. Mañoso-Pacheco, L.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2021

Volumen: 11

Número: 8

Tipo: Revisión

DOI: 10.3390/EDUCSCI11080409 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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