Capítulo 4. Estrategias de inclusión digital en un centro educativo constituido como comunidad de aprendizaje en tiempos de COVID-19

  1. Giovanna Izquierdo Medina
  2. Eulogio García Vallinas
  3. Iris Páez Cruz
Buch:
Prosumidores emergentes: redes sociales, alfabetización y creación de contenidos
  1. Bárbara Castillo-Abdul (coord.)
  2. Victoria García-Prieto (coord.)

Verlag: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-586-9

Datum der Publikation: 2021

Seiten: 86-106

Art: Buch-Kapitel

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Fuente de los datos: Dialnet