El currículum nulo o el valor del practicum en la formación inicial de los maestros

  1. Serón Muñoz, Juan Manuel
Libro:
Principios del curriculum: IV Jornadas de Teorías e Instituciones Educativas Contemporáneas
  1. Argos, Javier (ed. lit.)
  2. Ezquerra Muñoz, María Pilar (ed. lit.)

Editorial: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Cantabria ; Gobierno de Cantabria

ISBN: 84-8102-216-0

Año de publicación: 1999

Páginas: 311-318

Congreso: Jornadas de Teorías e Instituciones Educativas Contemporáneas (4. 1998. Santander)

Tipo: Aportación congreso