La educación en competencias intelectualessu incidencia en la formación inicial del profesorado

  1. Serón Muñoz, Juan Manuel
  2. Porras Vallejo, Ramón
  3. Martínez González, Luis J. A.
Revista:
Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria

ISSN: 0214-137X

Año de publicación: 1992

Número: 9

Páginas: 139-176

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Tavira: Revista electrónica de formación de profesorado en comunicación lingüística y literaria

Resumen

El abordaje de las estrategias de trabajo intelectual en la formación inicial de los alumnos de Magisterio ha sido una carencia detectada por los profesores y una necesidad sentida por los alumnos. En el presente artículo se explicitan las bases teóricas y prácticas de un diseño realizado durante el año académico 91/92 en la UCA