El taller de teatrouna propuesta de educación integral

  1. Gabriel Robles Gavira
  2. Diana Civila de Lara
Zeitschrift:
Revista Iberoamericana de Educación

ISSN: 1022-6508

Datum der Publikation: 2004

Ausgabe: 34

Nummer: 3

Art: Artikel

DOI: 10.35362/RIE3433052 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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Zusammenfassung

El artículo hace un recorrido crítico sobre la evolución de la escuela y su metodología pedagógica para, a continuación, mostrar la necesidad de realizar cambios profundos en los métodos educativos al hilo de los rápidos y complejos cambios sociales que se han sucedido en las sociedades desarrolladas durante el pasado siglo y principios de éste. Se apuesta por el taller de teatro como un instrumento eficaz para transmitir integralmente los contenidos de diversas áreas de conocimiento de una forma lúdica, dinámica, eficaz y participativa.