Optimización de la capacidad de asimilación de la materia Historia Económica, por medio de la utilización de un libro de preguntas tipo test
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Universidad de Cádiz
info
ISSN: 2529-8879
Año de publicación: 2018
Volumen: 3
Páginas: 62-67
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Debates & Prácticas en Educación
Resumen
Esta comunicación tiene por objeto presentar los resultados del desarrollo de la capacidad de asimilación de la materia Historia Económica, entre el alumnado del Campus Bahía de Algeciras de la Universidad de Cádiz. El proyecto se fundamenta en la utilización de un libro de preguntas tipo test. Al no encontrarse disponible un libro así, considero que elaborarlo y, por supuesto, utilizarlo en el aula ha supuesto una innovación docente. Y, afortunadamente, he podido constatar que en el examen final mejoraron en concreción y claridad y, en definitiva, optimizaron sus resultados. Asimismo, considero que esta experiencia podría extenderse a otras áreas.
Referencias bibliográficas
- PORTERO LAMEIRO, J. D. (2016) 504 preguntas (tipo test) de Historia Económica, Ed. Dykinson, Madrid.
- Villar Angulo, M. A. (2004) Manual para la excelencia en la enseñanza superior, Ed. McGraw-Hill, Madrid