Estudio exploratorio de la visión del profesorado universitario en relación a la educación para la sostenibilidadla formación en educación matemática

  1. Francisco Manuel Moreno-Pino 1
  2. Rocío Jiménez-Fontana 1
  1. 1 Universidad de Cádiz
    info

    Universidad de Cádiz

    Cádiz, España

    ROR https://ror.org/04mxxkb11

Libro:
Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI
  1. Buzón García, Olga (coord.)
  2. Romero García, Carmen (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-592-0

Año de publicación: 2021

Páginas: 2292-2316

Tipo: Capítulo de Libro