Actitudes de los alumnos ante el aprendizaje a través de juegos educativosel caso del aprendizaje de la clasificación periódica de los elementos

  1. Antonio Joaquín Franco-Mariscal 1
  2. José María Oliva-Martínez 2
  1. 1 IES Juan Ramón Jiménez. Málaga
  2. 2 Universidad de Cádiz. Departamento de Didáctica
Libro:
Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias
  1. Pedro Membiela (coord.)
  2. Natalia Casado (coord.)
  3. María Isabel Cebreiros (coord.)

Editorial: Educación Editora

ISBN: 978-84-15524-10-6

Año de publicación: 2013

Páginas: 163-167

Tipo: Capítulo de Libro