Analogías, intuición y pensamiento creativo en la ciencia y en la educación científica

  1. Oliva, J.M.
  2. Jiménez-Tenorio, N.
  3. Aragón, L.
Revista:
Revista Ciencia y Educación

ISSN: 2444-2771

Ano de publicación: 2016

Tipo: Artigo

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