Trivial como método didáctico alternativo para fomentar el aprendizaje en los estudiantes de enfermería

  1. Irene Mancilla
  2. Ester Gilart
  3. Anna Bocchino
  4. Mª Jesus Medialdea
Llibre:
XVII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados

Editorial: Instituto de Salud Carlos III ; Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades

ISBN: 978-84-695-9248-9

Any de publicació: 2013

Pàgines: 197-198

Congrés: Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados (17. 2013. Lleida)

Tipus: Aportació congrés

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Fuente de los datos: Dialnet