Resultados de la aplicación de innovaciones docentes ECTS en la asignatura de Inmunología de diferentes licenciaturas durante el curso 2005/06
- Jesús Salinas Lorente 1
- Enrique Aguado Vidal 1
- Nieves Ortega Hernández 1
- José Yélamos López 1
- Pedro Aparicio Alonso 1
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Universidad de Murcia
info
Verlag: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Extremadura
Datum der Publikation: 2006
Art: Buch-Kapitel
Zusammenfassung
Para evaluar el efecto de introducir nuevas metodologías docentes en asignaturas aisladas, hemos aplicado evaluación continua (EC) en dos asignaturas de Inmunología, impartidas en las licenciaturas de Biología y de Veterinaria. Se realizaron pequeños cambios consistentes en la realización de exámenes semanales y de un trabajo en grupos de 4 alumnos. Todos los alumnos debían realizar también un examen final, cuya superación implicaba aprobar la asignatura, independientemente de la EC.