La inclusión de textos específicos para la mejora de la empleabilidad en asignaturas de grados universitarios

  1. Álvarez Torres, Vanesa 1
  1. 1 Instituto Universitario de Investigación en Lingüística Aplicada. Universidad de Cádiz
Journal:
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades

ISSN: 2695-9623

Year of publication: 2022

Issue Title: Monograph: "Contents of New Teaching Formulations"

Volume: 11

Issue: 3

Type: Article

DOI: 10.37467/REVHUMAN.V11.3820 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

Many university students are faced with the job search for the first time when they finish their Bachelor’s degree and, moreover, without ever having written a cover letter or a résumé. A transversal training on this type of issues should be present in undergraduate studies, regardless of the area of knowledge. In this proposal, we present the integration of this type of specific texts in the syllabus of three different subjects. To do so, we explain the methodology used, the results obtained and the conclusions of this teaching proposal.

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Data source: Dialnet