Aplicación práctica de estrategias comerciales post-COVIDuna experiencia docente

  1. Moral-Moral, María 1
  1. 1 Universidad de Cádiz
    info

    Universidad de Cádiz

    Cádiz, España

    ROR https://ror.org/04mxxkb11

Journal:
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades

ISSN: 2695-9623

Year of publication: 2023

Issue Title: Monograph: "Effects of the pandemic on teaching. COVID reteaches how to teach"

Volume: 18

Issue: 1

Type: Article

DOI: 10.37467/REVHUMAN.V18.4857 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

A teaching innovation proposal developed in the Marketing Management subject of the Degree in Marketing and Market Research at the University of Cádiz (Spain) is presented. The initiative was evaluated through an ad hoc sequential questionnaire made up of open and closed questions. The results obtained have shown a high degree of student satisfaction with both the initiative and the overall development of the subject. It is suggested to implement teaching-learning activities connected with the environment that allow students to stimulate and develop a greater capacity for problem solving.

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Data source: Dialnet