E-Learning en el ámbito universitario: análisis de una experiencia docente y estudio de la percepción del alumnado acerca de su aplicación en el campus virtual
- 1 Universidad de Cádiz (España)
Verlag: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones públicas (Fórum XXI)
ISBN: 978-84-09-31464-5
Datum der Publikation: 2021
Seiten: 417-417
Art: Konferenz-Beitrag