Aula invertida o flipped classroom como metodología docente para la mejora de la calidad de la formación en el ámbito universitario
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Universidad de Cádiz
info
- David Caldevilla Domínguez (coord.)
Verlag: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)
ISBN: 978-84-09-43242-4
Datum der Publikation: 2022
Seiten: 556
Kongress: CUICIID 2022 (12. 2022. null)
Art: Konferenz-Beitrag