El fenómeno de las mareas como contexto para la enseñanza-aprendizaje de la Física

  1. Natalia Jiménez-Tenorio 1
  2. María Armario Bernal 1
  1. 1 Universidad de Cádiz (España)
Revista:
Boletín de la Asociación Iberoamericana CTS (AIA-CTS)

ISSN: 2183-5098

Año de publicación: 2018

Volumen: 8

Páginas: 39-42

Tipo: Artículo

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