Assessing psychology students’ difficulties in elementary variance analysis

  1. D. Vera, Osmar
  2. Batanero, Carmen 1
  3. Díaz, Carmen 1
  4. Del Mar López-Martín, Maria
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

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Zeitschrift:
Revista Diálogo Educacional

ISSN: 1981-416X,  1518-3483

Datum der Publikation: 2016

Ausgabe: 16

Nummer: 48

Seiten: 487

Art: Artikel

DOI: 10.7213/DIALOGO.EDUC.16.048.DS11 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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